武汉市供销商业学校第七届艺术节
计算器比赛策划书
活动主题
时间:12月13日 星期四3:50-4:10(16周)
地点:教室
活动介绍:比赛规则:
①老师出题目,印成试卷,里面有加减算术.
②在十分钟之内完成,限时不限量.
③根据完成的数量和准确率来进行成绩排名.
会场布置:桌椅42套 黑板上写活动主题
茶水 门上贴标志
试卷
活动目的:此次活动是为了突出第二课堂,提高同学们的计算器使用水平,为了丰富学生的业余生活,以后更好的就业.
活动背景:自从第二课堂开展以来,我们的老师和同学们付出了很多汗水,今天就让我们用播下的种子来换取丰收.
活动组织: 主办方: 承办方:06电商(2)班
活动具体流程:
第一阶段:宣传.宣传方式:
⒈海报宣传:POP海报.
⒉人员宣传:晚自习进班宣传.
⒊广播宣传:写广播稿,在广播站播出.
⒋板报:在校园内展示.
⒌网络:在学校BBS上发布信息.
第二阶段:确认参赛的班级,姓名.参加人数:30人. 参与人员:兴趣小组 评委老师:汪老师;老师;李老师;常老师
第三阶段:布置初赛(向评委老师发放邀请卡)
第四阶段:正式比赛:①全体参赛人员带上计算器,学习用品,按规定时间进场就座.
②评委,老师进场
③主持此次活动的老师讲话.
④发卷,开考
⑤10分钟收卷,总结
⑥宣布结束
咐:成绩由老师批改试卷后公布
成绩以板报形式展示出来
经费预算:1.茶水8瓶 8*2.5=20元
2.试卷42份 0.2*42=8.4元
3.彩笔,海报纸张 10*6+2*5=16元
共计:46.4元
可行性分析:
人力资源分析:此次参赛人员较多,后勤人员少,可行性高.
物力资源分析:经费低,可行性高.
效果评估:1.本次活动从人力,物力来看能按计划实施.
2.宣传部分效果一般,比赛效果好.
3.活动实施是按照策划书内容进行实施.
4.同学们对我们此次活动比较满意.
武汉市供销商业学校第七届艺术节
——点钞比赛策划书
活动主题：
时间：12月13日 星期四下午3：50——4：50
地点：主席台
活动简介：
1、 比赛规则
第一轮：把定量的假钞给参赛人员点，点完后做好时间计录
第二轮：把不定量的据点钞给参赛人员点，点完后做好时间数量计录。
第三轮：把不定的假钞给参赛人员点，不限时间，主持人只需提问十道题，看谁最快，最准，回答最好。
2、参加人员（1）参赛者10人 （2）评委老师6人
（3）主持人1名 （4）计时人名1名
（5）计量人员1名 （6）亲友团
3、会场布置
（1）拉横幅 （2）音响 （3）彩气球 （4）4张桌子
（5）假钞 （6）6张椅子 （7）12瓶水 （8）彩球
活动背景：自从第二课开展以来，我们的老师和同学们付出了很多的汗水，今天就让我们用播下的种子来换取丰收。
活动目的：突出第二课堂，为了提高同学们的点钞水平，为了丰富学生的业余生活，为了以后更好的就业。
活动组织：主办方———— 承办方：06电子商务（2）班
活动具体流程：
第一阶段——宣传
宣传方式：
1、 海报宣传：POP海报
2、 人员宣传：晚自习进班宣传
3、 广播宣传：写广播稿在广播站播出
4、 扳报：在校园风展示
5、 网络：在学校BBS上发布信息。
第二阶段：确定参赛的人数、姓名、班级、亲友团做好比赛前期人员安排。
第三阶段：正式比赛
（1`）主持人宣布本次活动开始。
（2）介绍评委老师，计时人员、计量人员。
（3）有请参赛人员上台亮相，做好自我介绍，并介绍亲友团
（4）亲友团喊口号、打气。
（5）讲比赛规则。
（6）开始比赛
（7）抛彩球（抛三次）选出幸运观众，奖励营养快线一瓶。
（8）评优排名（评优排名原则：1、评出2名最快最准的选手 2、评出两名在受干扰的情况下最快最准的选手。）
（9）公布成绩：2名最快最准的选手奖励20元、2名受干扰中最快最准的选手奖励30元
（10）总结
（11）宣布结束
经费预算：水：1*12=12元
营养快线：3*3.5=10.5元
奖励:2*20+2*30=100元
总计:12+10.5+100=122.5元
可行性分析:
人力资源分析:此次参赛后勤人员少,可行性高.
物力资源分析:经费低,可行性高.
效果评估:1.本次活动从人力,物力来看能按计划实施.
2.宣传部分效果一般,比赛效果好.
3.活动实施是按照策划书内容进行实施.
4.同学们对我们此次活动比较满意.
效果评估(1)本次活动从人力、物力来看能按计划实施
（2）宣传部分效果一般、比赛效果好。
（3）活动实施是按照策划书内容进行实施
（4）同学们对我们此次活动比较满意。
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