校园网消息（通讯员 魏瑾 沈虹 责任编辑 李雄涛 姚思）12月12日，雪后初晴，武汉市供销商业学校迎来了市教育局关于开展全市中等职业学校教学诊断与改进视导等工作的专家进校视导环节，全国诊改专委会委员武汉市第一商业学校查筠校长、武汉市教育科学研究院职成室施火发主任、武汉市仪表电子学校韩卫宏校长、武汉市交通学校孙幼红副校长、江岸区中学教研室通用技术教研员代光燕老师5位专家及联络员郭蕾老师一行来校开展视导工作。
专家组首先组织召开视导工作首次会议，听取了学校党委王涛书记从教学工作诊断与改进、人才培养方案、实习实训基地、“双师型”教师队伍、校企合作与现代学徒制试点五大方面关于“五合一”视导工作的自查报告。随后对一线教师、中层干部、校级领导三个层面组织了专项工作座谈会，实地考察了学校实训基地建设，仔细查看了学校五项工作的台账资料，并通过随机推门进课堂的形式，了解了学校“双师型”教师授课情况、教学进度与实施性教学计划的执行情况。
在专家组组长查筠校长主持召开的视导工作反馈会上，专家们分别就视导的内容进行了反馈。
专家组认为：学校在人才培养方案方面，材料完整清晰，有动态调整机制，教学活动安排合理、有效，横向有特色、纵向有痕迹，专业各具特点。
在实习实训基地方面，专家认为，学校智能物流管理高水平实训基地、现代商贸服务实训基地、信息技术实训基地三大基地数据更新及时，建设水平和使用水平高，值得学习借鉴。
在“双师型”教师队伍方面，学校非常重视教师发展工作，考试考证、企业实践、职业培训、大赛锻炼多措并举推进双师型教师队伍建设工作，目前学校双师型比例达80%以上，是学校多年务实师培的必然结果。
在校企合作与现代学徒制试点方面，学校校企合作育人机制完善，技术技能人才培养模式有创新，做到了应社会所需、与市场接轨、与企业合作，贯彻了实践与理论相结合的全新理念。现代学徒制通过匠心育匠人，青蓝共成长，实现了专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接。
最后，查筠校长谈到，供销商校每年都变化，理念更加开放、环境更加优美、教师精神面貌更加焕然一新。同时在教学诊断与改进方面，一是学校领导班子及督导办认识有高度、思路清晰，内因外力双重驱动，激发部门及教师内生需求；二是推进有热度、切入点有温度，着力打造两链，纵抓质量生成，横抓教师培养，开放的学习和培训为诊改提供了保障；三是落实有效度，学校是真做诊改，从部门工作手册到信息化建设，都可以看到学校落实诊改工作的成效。同时建议学校在后面的工作中要把完善两链与激发内生动力结合起来，要将个人规划和学校部门规划、整体规划联系起来，上下贯通、构建体系。在运用数据分析时还要结合形式综合研判，采取中西医相结合的方式诊断改进。
在听取反馈意见后，学校王涛书记表示非常感谢专家组精准的指导，学校将以此为契机，更深层次地推动与改进下一步工作，尽力完善各项工作。
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