（通讯员 熊莉）为深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，坚持赛训一体、以赛促建，推动我市中等职业学校加强班主任队伍专业化建设，服务班主任能力提升，引导广大班主任模范遵守新时代师德师风建设有关规定和要求，2025年3月21日，由武汉市教育局、武汉市教育科学研究院主办，武汉市供销商业学校承办的“2025年武汉市中等职业学校班主任能力提升会暨班主任能力比赛方案解读会”在武汉市供销商业学校学术报告厅顺利举行。来自全市28所中职学校的59名班主任教师参加此次会议，线上直播观众总数达140余人。

本次培训会邀请到参加2024年中职班主任能力比赛国赛遴选的湖北汉江技师学院程琳和获得2024年湖北省中职班主任能力大赛一等奖的湖北汉江技师学院周睿、武汉市供销商业学校罗灿三位老师对比赛进行展示与分享。通过他们的生动呈现，与会者不仅系统了解了班级建设方案、活动设计及年度计划的深刻内涵，更收获了诸多可借鉴的实践智慧，为探索育人路径提供了创新思路与方法支撑。

程琳：文件解码，专业融合领航班建实践

湖北汉江技师学院程琳老师以文件解读为切入点，基于对政策文件的深度研读与精准对标，将专业特色贯穿始终，立足于本专业人才培养方案，系统梳理班级建设、班级活动策划及育人案例编撰的实践路径，提炼符合新时代育人要求的创新策略。

周睿：破局出彩，实战心法引领活动设计

湖北汉江技师学院周睿老师以《破局·出彩：中职班主任班级活动设计与现场实战心法》为主题，从班级活动设计的前期准备、班级活动框架搭建、班级活动的实战编排三个环节来展示班级活动设计的全流程。他突破传统思维框架，以舞台剧创编理念重构班级活动体系，通过模块化脚本设计实现全流程预演，在精细化分幕策划中活动育人实效的精准落地。

罗灿：谋篇布局，年度计划精准落地

武汉市供销商业学校罗灿老师聚焦《年度班级建设计划撰写经验》，从“赛项解读”到“实操框架”层层递进。她指出，年度计划有三个突出要求：1.题目需突出当年班级建设重点方向、2.班情分析需突出学生发展和所学专业、3.目标、举措与班级建设方案，并从建设背景、指导思想、班情分析、建设目标、工作重点、建设举措、工作内容7个方面展示班级建设计划的撰写要点与心得，做到“有梯度、有层级、有亮点”。

丁洁梅：数据赋能，解读赛事新趋势

武汉市供销商业学校德育副校长丁洁梅结合2022年-2024年省赛、市赛数据，深入解读2025年赛事方案。她指出，近年来参赛名额分配更趋均衡，十堰、宜昌等地的获奖率显著提升，武汉仍需稳中求进。针对决赛要求，丁洁梅通过新旧方案的对比，展现国、省、市班主任能力的整体要求，并提醒选手注意材料提交规范和报名的注意事项。

总结展望：以德立身，踔厉奋发

武汉市教育科学研究院职成室王蕾书记在总结发言中高度肯定了三位选手的分享成果，称赞程琳“以政策为锚点、以专业为底色”的系统化班建框架设计，周睿“破局·出彩”的实战心法对活动创新的启发价值，以及罗灿“图表化班情分析、梯度化目标推进”的精准落地策略。面向2025年赛事，她勉励全体参赛教师：“班主任工作既需仰望星空，对标《新时代爱国主义教育实施纲要》等文件精神；更要脚踏实地，将班情分析与专业特色深度融合。希望大家以赛促学、以赛促教，在2025年省市赛中展现武汉职教人的专业风采。

本次培训会通过案例分享、数据分析、文件解读，为参赛教师提供了全方位指导。与会教师纷纷表示，将以此次培训为契机，精进育人本领，在班级管理的沃土上深耕不辍，助力学生如禾苗般拔节生长、璀璨绽放！

（审读人：关越）