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第二课堂
器乐
来源：武汉市供销商业学校
发布时间：2009-03-27
阅读：2386
指导老师：李娜
目的：1.使学生在课内获得的音乐知识和技能，得到艺术实践的锻炼机会，从而发展他们音乐的兴趣和才能；
2.培养他们的集体观念和组织工作的能力，丰富他们的课余生活，活跃和增进他们的身心健康；
3.增强学生的群体意识和珍惜集体荣誉严守纪律的良好品质；
4.在合作的训练中，让学生经常去感受整体声音的协调性及和声效果所带来得美感，感受到整体的凝聚力，认识到自己是整体中的一员，必须服从整体，并经常通过对比，提高鉴赏力；
5.通过练习，获得美的声音，通过刻苦努力的训练统一音色，调节音准，均衡音量。“台上一分钟，台下十年功。”要使学生知道，美的声音是通过不懈努力换来的，从而培养了学生勤奋刻苦、持之以恒的意志品质。
意义：影响学生形成正确对待客观现实的态度，强化道德观念和道德情感。表现了学生的朝气蓬勃。
目的：1.使学生在课内获得的音乐知识和技能，得到艺术实践的锻炼机会，从而发展他们音乐的兴趣和才能；
2.培养他们的集体观念和组织工作的能力，丰富他们的课余生活，活跃和增进他们的身心健康；
3.增强学生的群体意识和珍惜集体荣誉严守纪律的良好品质；
4.在合作的训练中，让学生经常去感受整体声音的协调性及和声效果所带来得美感，感受到整体的凝聚力，认识到自己是整体中的一员，必须服从整体，并经常通过对比，提高鉴赏力；
5.通过练习，获得美的声音，通过刻苦努力的训练统一音色，调节音准，均衡音量。“台上一分钟，台下十年功。”要使学生知道，美的声音是通过不懈努力换来的，从而培养了学生勤奋刻苦、持之以恒的意志品质。
意义：影响学生形成正确对待客观现实的态度，强化道德观念和道德情感。表现了学生的朝气蓬勃。
